Положение о значке "Юный авиастроитель гимназии "София"

uas

ПОЛОЖЕНИЕ О ЗНАЧКЕ

«ЮНЫЙ АВИАСТРОИТЕЛЬ ГИМНАЗИИ «СОФИЯ»

Общие положения

1.Значок выпускается гимназией «София» для целей стимулирования массового развития авиамоделизма среди гимназистов.

2.Право ношения значка дается ученику, сдавшему соответствующие нормы по трем ступеням.

3.Нормы сдаются в авиамодельном кружке гимназии с привлечением широкой гимназической общественности.

4.Гимназисты, сдавшие нормы на соответствующую ступень получают номерной сертификат.

5.Сдавший нормы трех ступеней имеет право носить знак «Юный авиастроитель гимназии «София».

Общие требования к сдающим нормы на значок ЮАС

1.Сдающий нормы на значок гимназист должен быть ударником в школе, не иметь ни одной неудовлетворительной отметки.

2.Сдающий нормы на значок гимназист должен быть активным членом авиамодельного кружка.

3.Нормы рассчитаны на гимназистов в возрасте от 10 до 16 лет.

Что должен знать и уметь сдающий нормы на значок ЮАС (нормы)

I ступень

Уметь сделать самостоятельно:

а) схематическую модель самолета;

б) собрать и правильно отрегулировать построенную модель;

Уметь запускать:

а) построенную самостоятельно схематическую модель самолета на расстояние не менее 20 метров.

Уметь определить:

а) бомбардировщик (по силуэтам, по моделям),

б) разведчик (по силуэтам, по моделям),

в) истребитель (по силуэтам, по моделям),

г) пассажирский самолет (по силуэтам, по моделям),

Знать:

а) устройство, употребляемые материалы, назначение и название основных частей:

1.самолета,

2.планера;

II ступень

Уметь сделать самостоятельно:

а) рабочий чертеж схематической модели самолета, монгольфьера, воздушного коробчатого змея;

Уметь запускать:

а) воздушный коробчатый змей;

Уметь определить:

а) силу и направление ветра по местным признакам (по дыму, деревьям, состоянию водной поверхности).

Знать:

а) устройство, употребляемые материалы, назначение и название основных частей:

1.сферического воздушного шара,

2.дирижабля,

III ступень

Уметь запускать:

а) монгольфьер (воздушный шар);

б) построенную самостоятельно схематическую модель самолета на расстояние не менее 50 метров

Знать:

а) схему управления самолета;

б) основные причины полета воздушного шара, самолета, планера (краткие элементарные сведения из основ аэростатики и аэродинамики).