Концепция клуба
- Подробности
- Категория: Документация по НТТМ
- Опубликовано: 15.04.2017 17:57
- Автор: Super User
- Просмотров: 1000
Концепция «Клуба научно-технического творчества «Искатель»
За последний век произошла сильнейшая интенсификация во всех видах производства, особенно в наукоемких отраслях промышленности. Период времени между началом теоретических изысканий в какой то области науки и практическим внедрением полученных результатов сократился от сотен лет до годов и месяцев. Все это привело к необходимости изучения будущими инженерами и учеными соответствующих разделов науки и техники еще на школьной скамье в расширенном виде. Действительно, если начать изучать вопросы реализации некой технической задачи в 9-11 классах и проходить историю развития вопроса еще в школе, то уже во время учебы в институте студент сможет, опираясь на полученный опыт предыдущих поколений, выдвигать новые технические решения. Взяв некую техническую задачу и пройдя с ней через все годы учебы в старших классах школы и в институте, человек сможет уже по окончании учебы в ВУЗе стать специалистом по данной тематике и иметь большое количество наработок для дальнейшего практического применения в промышленности.
Но любая техника начинается даже не на школьной скамье, она начинается с того момента когда ребенок в первый раз задумывается о том как устроено какое то устройство. Это может быть обычная игрушка или увиденная им во дворе машина. Поэтому начинать заниматься с детьми техническим образованием необходимо в самом раннем возрасте. Именно поэтому в гимназии клуб технического творчества работает, начиная с первого класса. В начальной школе ребята изучают основу работы с моделями различных видов, в основном из бумаги. В 3-4 классах учащиеся начинают знакомиться с принципами самостоятельного конструирования. В дальнейшем в 5-9 классах ребята определяются с тем видом моделирования, к которому они тяготеют и занимаются уже целенаправленно в соответствующей секции: авиамоделизм, автомоделизм, судомоделизм, архитектурное моделирование. В 8-9 классах ребята закрепляют знания, полученные на уроках физики в разделе электричество, изучая основы радиодела и электроники.
Наконец самым ответственным этапом становится учеба в клубе в 10-11 классах, в это время ребята занимаясь параллельно в Школе исследователей «Гимназист» работают над серьезными научно-техническими проектами. Работа в клубе в этот период строится на следующих принципах: добровольность выбора учащимися профиля научной работы по технической тематике в соответствии с личными интересами и способностями, массовость, творческий характер и общественно полезная направленность работы, самостоятельность и инициатива учащихся при проведении, как учебных занятий, так и общественных мероприятий по распространению интереса к научно-техническому творчеству и техническим профессиям среди школьников.
Цель занятий в клубе для ребят всех возрастов – патриотическое воспитание подрастающего поколения, развитие у школьников интереса и любви к технике и труду, творческих способностей, формирование конструкторских умений и навыков. В клубе ребята должны научиться целенаправленно применять полученные в школе и на теоретических клубных занятиях знания и практические навыки в разработке и изготовлении различных технических устройств, с последующим выбором темы научно-технической деятельности в институте.